Jordan Heart Health Magazine, guide to doctors and health issues

الصفحة الرئيسية >> دراسات >> أظهرت دراسة جديدة أن إمضاء الوقت الكثير مع الهاتف الذكي سوف يضر بنتائج اختبارات الأطفال

أظهرت دراسة جديدة أن إمضاء الوقت الكثير مع الهاتف الذكي سوف يضر بنتائج اختبارات الأطفال


يمضي أطفالنا الكثير من الوقت في استخدام الهواتف الذكية الأمر الذي يجعلهم يكتشفون المزيد من التطبيقات والألعاب التي تأخذ وقتهم أكثر فأكثر . أجريت دراسة حديثة في كلية لندن للإقتصاد أظهرت أن هناك علاقة بتحسن مستوى التحصيل الدراسي في المدارس التي تمنع استخدام الهواتف الذكية . فما هي ماهية وجوهر هذه الدراسة ؟ ذكر الباحثون ريتشارد ميرفي ولويس فيليب «لقد وجدنا أن أثر منع استخدام الهواتف للطلاب يعادل ساعة إضافية في الأسبوع في المدرسة، أو في زيادة العام الدراسي لمدة خمسة أيام. كما وجدت الدراسة بعد منع استخدام الهاتف، واختبار عشرات المدارس «تحسنت بنسبة 6.4 وارتفع متوسط درجات الاختبارات بنسبة ٪ 14 . شملت الدراسة 130.000 طالب وطالبة في 91 مدرسة في انجلترا. يعتقد الكثيرون منا أن التكنولوجيا هي القوة الدافعة للتحسين والتطوير. حيث أن الثروة الكبيرة من العلم والتعليم الموجودة على شبكة الانترنت لا يمكن الا أن تكون نعمة ولكن الباحثون في هذه الدراسة يدرسون النقيض لما تم ذكره حيث أنهم يقولون أن التطورات التكنولوجية تؤدي الى زيادة الإنتاجية وأن دراسات عديدة توثق فوائد التكنولوجيا ولكن السلبيات المحتملة قد تؤدي الى زيادة التشتت وخفض الإنتاجية . وفي بحث آخر يؤكد المخاوف التي أثيرت. قال % 87 من المعلمين الذين شملهم الاستطلاع أن الانترنت والثورة الرقمية تساهم بتشتت أفكار الطلاب بسهولة وقال % 64 من المعلمين أن الانترنت يشتت الطلاب أكثر من مساعدتهم أكاديميا .



تشرين الثاني 2017 (انقر للمزيد)
السبتالأحدالإثنينالثلاثاءالأربعاءالخميسالجمعة
28293031123
45678910
11121314151617
18192021222324
2526272829301
2345678

اخر الأخبار

 المستشفيات الخاصة تنظم ورشة تدريبية حول التعقم

نظّمت جمعية المستشفيات الخاصة ورشة تدريبية للمستشف...

التمريض تنظم بالتعاون مع جمعية المستشفيات الخاصة دورة لتدريب المدربين

نظمت نقابة الممرضين والممرضات والقابلات القانونيات...

الجمعية الأردنية للوقاية من ترقق العظم تنظم مسيرة توعية

نظمت الجمعية  الأردنية للوقاية من ترقق العظم ...
عرض المزيد

النشرة الدورية